为推动学院综合改革走深走实，切实增强服务学校人才培养、落实立德树人根本任务的能力，10月27日，上海应用技术大学外国语学院领导班子及教学管理团队一行赴北京交通大学外国语与新闻传播学院、北京信息科技大学外国语学院开展专题调研。双方聚焦公共外语教学改革、外语专业转型、区域国别学学科培育、AI赋能外语教学、导学关系建设等重点议题展开深度座谈交流，对标学习同类工科兄弟院校办学创新实践与先进经验，为推动学院高质量内涵式发展汲取思路借鉴。

北京交通大学外国语与新闻传播学院院长王建荣、副院长郝运慧着重介绍学院整体办学布局，从公共外语改革、学科专业建设、科研平台培育、国际交流、导学关系建设等方面分享办学实践。面对公共外语学分持续压减现实挑战，建立本研贯通公共外语教学机制，构建分层分类课程体系，结合学校交通学科特色开发ESP行业特色课程；依托自主研发AI外语学习平台，实现多模态作业智能批改、融合式线上考试、学情档案管理，有效提升大规模外语教学效率。在外语专业转型方面，学院以“语言智能+国际传播驱动区域国别”作为转型方向，将科研训练贯穿本科到研究生培养全过程，依托多语种师资打造拉美研究为特色的区域国别学方向，同步对接雄安校区建设谋划学科新布局，为学院优化人才培养方案、探索交叉学科建设提供宝贵参考。

北京信息科技大学外国语学院院长朱安博、党委书记闫健详细介绍了学院“语言+技术”差异化办学路径与全链条育人保障体系。紧扣时代发展与学校人才培养需求，学院积极申报语言智能新专业，开设智能译写与技术传播微专业，着力塑造语言智能办学特色。针对公共外语教学，学院落地分层分类教学模式，配套开设多元拓展课程与通识课程；构建闭环式师资转型培育机制，把专项培训、课程建设、绩效激励同聘期考核有机联动；在研究生培养环节创新打造常态化读书会交流平台；科研上推行项目申报一对一专家辅导机制，切实助力青年教师科研能力提质增效。同时，双方重点交流本科四年全覆盖本科生导师制建设经验，学院通过健全管理制度、落实绩效激励、建立学生成长档案，搭建起完备的育人保障体系。系列改革举措实践成效突出，为学院进一步完善育人管理体系、充分激发教师科研活力提供了有益借鉴。

此次调研全面梳理两所工科兄弟院校在学科建设、教学改革、师资队伍、人才培养等方面的创新举措与实践思考。外国语学院将以本次调研为契机，结合学院办学实际，认真吸收转化调研成果，把先进经验落实到专业建设、课程改革、师资培育的具体工作当中，持续探索适配我校办学定位的外语学科发展路径，不断提升学院办学水平与核心竞争力。

文/图  外国语学院